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教师节教师代表的发言稿【优秀12篇】

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教师节优秀教师代表表态发言稿很容易写,一起来写写吧。教师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。而教师节的设立,就是为了表彰教师们为教育事业做出的贡献,所以我们也要会写教师节教师表态发言稿。下面是爱岗的小编小月月为大家整编的12篇教师节教师代表的发言稿,欢迎阅读,希望对大家有一些参考价值。

教师节优秀教师代表发言稿 篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在这喜庆祥和的美好时刻,我们贺派乡全体教职员工欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日。

作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,我感到十分荣幸,且又能作为获奖教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。首先,请允许我代表全乡获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学一线的全乡教职员工致以崇高的敬意。

作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视,这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种幸福感更来自于学生的健康成长。每当我们认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我们的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我们的幸福便在心窝里。我们享受着这份职业,更享受着今天这美好的生活!

有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的。我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业。从教过程中,或许我们会有年轻气盛的`躁动,或许我们会有不眠不休的焦虑,或许我们会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,我们也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对我们一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

教书育人是严肃而神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,我们要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,我们要奉献爱心、增强责任心,坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉,严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,我们要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写贺派教育事业的华彩乐章!最后祝愿所有老师们节日快乐!祝愿在场所有人身体健康、万事如意!

谢谢大家!

教师节教师发言稿 篇二

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天是第xx个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的'舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

关于教师节教师代表发言稿 篇三

尊敬的各位、老师们、同学们,大家上午好!

在这草木丰盈的季节,在[www.jiaoxuela.com]这硕果累累的金秋,带着丹桂的馨香翩然而来。

回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。一小获得"xx年xx市中小学校园文化优秀学校"的称号、"xx年中小学跑操比赛小学组二等奖"、省级德育课题《弘扬和培养民族教育与时代的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在-学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山-学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

教师节教师代表发言稿 篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们满怀喜悦又迎来了一个新学期,也迎来了第xx个教师节。能作为青年教师代表上台发言,我感到非常荣幸!值此教师节来临之际,向辛勤耕耘在教育教学一线的全体同仁说一声:节日快乐!

今年的教师节,是我在学院度过的第xx个教师节,也是我在教学管理岗位上的第十二个年头。和许多老师一样,我亲身经历了学院建设与发展:从昔日的中专到今天的高等职业院校,从最初几百人的'办学规模,发展到今天校园内近万名莘莘学子,从建院初的几个实验室,到现在拥有了国家级、省级实训基地。我们的实验实训条件越来越完善,我们的学生越来越多,我们的教职工收入也越来越高,这些都离不开学院领导的高瞻远瞩和英明决策,离不开全院教职员工的扎实工作和无私奉献。

今年3月份,我院成功申报了试办省级示范性软件职业技术学院。这为学院的发展提供了新的契机。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出,职业教育要把提高质量作为重点。软件学院作为高职教育办学的一个特色窗口,它的生命力是什么?作为系里一名主要教学管理人员,我认为,是有质量保证的特色办学!我们应该在办学质量、特色专业建设上下功夫。在原有的计算机专业办学的基础上,以“cdio”工程教育理念为指导,以省级教改试点专业计网专业建设为龙头,实行联合办学,实施以学生职业能力形成为核心的“基础教育、专业教育、实习实训、创业孵化”“四段式”人才培养模式,毕业生走外包培养之路,规范日常教学,提高教学质量,把软件学院建设成具有鲜明特色、标准规范、培养高技能、高素质的软件蓝领人才培养基地,以扎实的教育教学效果迎接省教育厅对示范性软件学院的验收。

老师们,机遇与挑战并存,拼搏与辉煌同在。当下,我院正处于发展的关键时期,正处于迎接第二轮人才水平评估的关键时期,我想我们要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者,我们要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者,我们要踏踏实实,认认真真地工作,做学院的主人翁。

我相信,只要我们携起手来,奋发进取,xx职院这颗大树一定会枝繁叶茂,欣欣向荣!

最后,祝各位领导、老师身体健康,万事如意!

谢谢大家!

数学优秀教师代表发言稿 篇五

大家好!值此第32个教师节来临之际,我谨以一名普通教师的身份向广大教育工作者道一声节日快乐,工作幸福!今天我汇报的题目是《简单的幸福》,不当之处欢迎大家批评指正。

2013年3月,教育部袁贵仁部长在全国两会上指出:“有教无类,因材施教,终身学习,人人成才”是中国教育梦,每一个教育工作者的梦想就是教育学生成为堂堂正正的中国人,成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。”十五年前,我就是怀着这样的教育梦想义无反顾地选择了教师这个职业。十五年来,我用真情与执着谱写着属于自己和孩子们的简单的幸福。

有了爱,便有了一切;有了爱,便有了教育的源泉。大大的“爱”字,让我真正走进了孩子们的世界。2000年9月,学校安排我到一年级包班。开学第一天,一个叫昌锡明的男孩引起了我的注意,他经常摔倒,摔倒后很难站起来,原来孩子患有先天性肌肉坏死症。由于疾病的原因,每当间操和体育课,锡明就像一只被关在笼子里的小鸟一样孤零零地坐在教室里。第二天课间操时我紧紧地握住锡明的手说:“走,我们一起做操去!”我让他站在班队的最前面,看着他做操。他站不稳了,我马上扶住他;他摔倒了,我马上抱起他,他疲惫了,我用双肩支撑他,他可能受到冲撞时,我用自己的身躯保护他。课间操结束了,我再将他搀回教室。从那天起,每天的间操时,全校师生都会看见我领出一个孩子,又扶回一个孩子。就这样,转眼就是几年。有时,小锡铭上厕所不方便,他实在不好意思总是麻烦同学,就偷偷地在别的班的卫生区里撒了尿。我知道后总是自己悄悄地打扫干净。一天,我在书中发现了一张小纸条,上面写着“老师,谢谢您,谢谢您无私的爱!”看着那熟悉的字迹,我的心不断在震颤,眼圈也在不自觉中潮湿了。

对学生的爱,让我收获着做教师的深深感动,在心与心的碰撞中懂得了什么是幸福。这份幸福更指引着我在业务上刻苦钻研,在不断的成长中细细地体会着教书育人的快乐。

2008年10月,我主动提出在班级进行教学改革。消息一传出,就掀起了轩然大波。有的老师说我是出风头,老师一直这样教,学生一直这样学,不是你说改就能改的。家长有的到学校找我,有的给我打电话,他们都不想让我用他们的孩子做实验!得知消息的丈夫也开始埋怨我自找麻烦。面对着方方面面的阻力,我犹豫过。但一想到班里那么多天天辛苦学习的孩子们,想到他们被强迫接受学习,机械练习、死记硬背的样子,我就又坚定起来。庆幸的是,我的教改计划得到了学校领导的支持与鼓励,这也给了我无穷的动力。 我就暗下决心,不 但 要 实 施 教 改,而 且 一 定 要 成 功 。于是我自己拿着摄像机主动要求外出听课,发现好的作法就录下来,回到家里一边反复看录像,一边查阅教改资料,一边钻研自己的教改方法。一个又一个不眠的夜晚,一遍又一遍的反复推敲,终于换来了我自己清晰的教改计划。我跟家长们说:“我们的孩子在长期的灌输式学习中变得内向、被动、缺少自信和创造性。因此,我要通过教改培养学生获取知识的能力、分析解决问题的能力以及交流合作的能力。”家长终于被我说服了,临走时他们用仍有疑虑的目光告诉我,自己肩上的担子更重了。

叶圣陶先生说过,教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。这就要求实施教改的我一定要完成角色上的转变,由课堂的主导者变成引导者。我教改的第一步就是培养学生的质疑能力。已习惯老师提问的学生听到现在要他们自己提问时个个面面相觑。于是我要求每个学生在做预习时都要提问。课堂检查预习时,对提出有新意问题的学生大加表扬。渐渐的,学生问题越来越多,针对性也越来越强,课堂随之活跃起来。接着我开始培养学生解决问题的能力。我有意的把一些小游戏、小故事引进课堂,有时还发动学生把一些玩具带到课堂,营造一种轻松愉快的气氛,学生争着解答问题。那段时间我真是逢山开路,遇水搭桥!一刻也不敢放松的坚持着、尝试着、探索着,越来越多的学生开始适应我的新课堂模式。有一天,我在讲授《刺猬汉斯》一课,当问到文中的两个国王谁对谁错时,从不发言的魏德功第一次大胆的站了起来,他大声地说:“这两个国王的做法都对!从父亲的立场出发,他们都希望自己的女儿幸福。”他的回答遭到大家的质疑,在同学们接二连三的追问中我发现魏德功有些坚持不住了,我当即带头为他鼓起了掌。我从这个孩子与众不同的回答中不但看到他敢于表达的勇气,更读懂了他的内心,这个生活在离异家庭的孩子多么渴望父爱呀!第二天,我就主动联系了魏德功的父亲。原来,他的父亲患有严重的疾病,根本不能照顾自己的孩子。当我把孩子在校的表现告诉他时,一个高大的男人竟潸然泪下。这时我叫来了魏德功,孩子看到很久没见到的苍老的爸爸,他也哭了。就是从那天起,魏德功变了。每一堂课他都抢着发言,每次活动他都积极参加。魏德功的进步让原来和他一样沉默的孩子看到了希望,于是我发动全班同学帮助他们,谁上网查到了资料就会主动地复印几份,送给家里没电脑的同学,大家互帮互助,资源共享,课堂上再也找不到一个沉默的身影。课堂气氛轻松、愉快,从始至终充满学生质疑声、解答声、讨论声、辩论声、欢笑声,吸引了很多老师来听课,他们亲切地叫我的学生“机灵鬼儿”、“小能豆”、、、、、法国教育家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”这正是我不懈的教育追求。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑与辛劳,但更多的是收获了柳暗花明又一村的惊喜和幸福。2009年4月,在全校公开课《隐姓埋名三十年》上,李嘉欣同学恰如其分地引用《卜算子·咏梅》赞颂王承书的淡泊名利,无私奉献,让所有的老师赞叹不已。2009年12月,在全区教改公开课《将相和》上,江如蓝同学图文并茂的为大家讲解赵王为秦王鼓的瑟是高档乐器,而秦王为赵王击的缶是低档乐器,这一点也可以说明是赵王胜了,把听课的老师惊呆了。不到12岁的小姑娘翟丁玉写出了两万多字的小说《回忆的天空》。百灵鸟李雨青在全国青少年读书演讲活动中获一等奖。教改的五年里,我所带过的两个班级语文成绩一直在全区名列全茅。我的教改终于被大家认可了,并在全区推广,这让我拥有了一份期盼已久的成功的幸福。这种幸福再一次让我坚信自己选择教改的正确,分数只能伴随学生一时,能力才能伴随学生的一生。

空谈误事,实干兴教。教师的工作虽然忙碌,但我过得充实,过得快乐。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。那一张张天真无邪的小脸,那一颗颗纯洁善良的童心,那一次次与学生的情感交流,那一回回与学生的心灵碰撞,都为我平添了一份惊喜、一份期待、一份感动、一份幸福。我热爱着我的学生,热爱着我的教育事业,就是这种热爱一直激励着我前进,激励着我为孩子们的终身发展不断探索高效课堂改革之路。我相信在我的爱与坚持下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开成绚丽的花朵。

最后,衷心祝愿在座各位,工作顺意,生活幸福,身心安康!

谢谢大家。

教师节优秀教师代表发言稿 篇六

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!在这一年中最美好的丰收季节,又一次迎来了我们自己的节日——教师节。在这个特别的日子里,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐!

今天,作为教师代表发言,我感到十分的荣幸。首先,我要表达三个感谢。第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我;第二,感谢学校各级领导,是他们的关心与鼓励,给我最大的支持,让我能安心工作,实现梦想;第三,感谢身边的同事,是他们给我很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师都默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。沿着近些年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导的信任给了我支持,是同事们的微笑给了我信心,是学生们清纯的眼眸给了我力量。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的'职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。作为教师,我们需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

老师们,全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。忠于人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业。

二是要刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取。在当今时代,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要树立终身学习的理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,不断提高教学质量和教书育人的本领。

三是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,为济宁学院的教育事业挥洒无悔的激情。我相信,济宁学院的明天一定会更加美好!

最后,再次祝愿各位领导各位老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!

教师节座谈会教师代表的发言稿 篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!在第36个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣性冬又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请答应我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日欢快!

今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是由于有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是由于有了各位教师在静静的课堂上播洒聪明的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期看,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芳香!

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方想法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。

作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、工程硕士向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的`彼岸……是的,尽不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。

有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了预备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼看已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的上风,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

这里,我想代表广大教师作出几点保证。

一是要爱岗敬业、关爱学生。

切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。

我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断进步教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。

我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以鲍校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、承前启后的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

最后让我们再一次捧上我们的祝福:祝教师节日欢快!

谢谢大家!

教师节座谈会教师代表的发言稿 篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在第二十七个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们xx镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

关于教师节教师代表发言稿 篇九

敬爱的老师:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在此发言,接下来诸位将我,看到一群怎样的xx人呢?作为发言者我很是期待。

20xx年x月xx日签约至今,三年间,身处,结识一群优秀的人,得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持,让我得以从区区一个大学应届毕业生,成长为一位年级组长。三年间,带着我,去过了最优秀的学府——,重新做一次“大学生”,也点燃我此生最可贵的一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间,送了我,此生最重要的第一群人——初20xx级4班的43个孩子,他们调皮又贴心,呆萌又机灵,他们总用一次次行动送给我惊喜,用一次次进步回馈我的努力,坚定我的初心!

我曾这样回答别人说我是理想主义者的——我说:是的,我就是个理想主义者,因为到目前为止我所有的理想都实现了,而现在也正走在理想的道路上。

诸位家人,感谢您们让我代表,向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界。愿我们于此共勉,共赴那个未来。同学们,作为老师的我,祝福你们,你们寻得这片热土,愿你在此种下自己最初的梦想。诸位来宾,祝愿各位家庭幸福快乐!

今天站在诸位面前的我,不是我,是百余位优秀教师的影子,诸位我看到的是扎根在河畔这群可爱的人,不懈追求梦想的背影。他们坚守、坚信于教育最真的初心;他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间;他们等候、期待着教育事业中每一束花开!

最后,祝每一位家人及全世界坚守教育初心的人,节日快乐!

谢谢您们的聆听,谢谢!

教师节教师代表发言稿 篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

在这个充满丰收喜悦的季节里,我们迎来了第三十三个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到惭愧,也感到十分荣幸,在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默奉献的老师,在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,感谢我的学生对我的`理解和信任。

大塘是一片充满着浓郁人情味的热土。近几年,在打工浪潮的冲击下,大部分家长为改善家庭经济条件选择外出务工,许多孩子成了留守儿童。物质上的日渐丰裕与精神心理上的严重缺失形成了极大的反差,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变,大塘教育的发展成了镇领导和全镇各位老师的挑战和考验。怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大塘这方热土,日夜兼程,风雨无悔。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音引导学生学会用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想,和学生一同成长,放飞了一个又一个的希望。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写大塘教育事业的华丽乐章。

最后,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

有关教师节的教师发言稿 篇十一

尊敬的,亲爱的老师、同学们

大家下午好!

今天是,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到非常的荣幸,无比的激动。首先,请允许我代表获奖教师,向出席大会的各位表示衷心的'感谢!同时,向辛勤耕耘的全体教师表示崇高的敬意!祝愿所有教师节日快乐,身体安康,全家幸福!

七年前,大学刚毕业的我,怀揣着美丽的梦想,带着忐忑的心情远离故土,只身一人来到,踏上了这条充满希望的阳光之旅。我庆幸,我选择了教育,选择了溧水,选择了充满爱的第三高级中学。因为,在这里,我才有机会和我们的老师接触,有机会聆听他们的成长经历,有机会向他们请教。他们的深深的影响着我,他们用自己的实际行动不断的鞭策着我。他们放弃了很多的个人空间,很多时候,在别人陪着家人散步的时候,他们还在备课、批改作业;在别人陪着自己孩子玩耍的时候,他们孩子却一个人孤独的呆在办公室里;在别人已经进入梦乡的时候,他们才拖着疲惫的身子孤独的走在回家的路上。但从没听他们抱怨过,他们仍然日复一日,年复一年的辛勤着,耕耘着,努力着。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容我们的老师真的不为过。

在他们的这种的影响、悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩变得成熟,曾经的忐忑变得稳健,曾经的寄居变得安定。为此,我想衷心的说一声:谢谢!你们辛苦了。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着这一平凡而充实的职业。

记得工作的时候,学校竞聘班主任,我怀着满腔的热情报了名。我清楚的记得,学生处潘主任问我这样一个问题,怎样才能做好一个班主任,我毫不迟疑的回答:“爱和责任。”七年来,我一直用这句话要求自己。我觉得一个人成功与否并不重要,重要的是有没有用心付出,只有用心,才会尽心尽责地去做每件事,才会尽善尽美地做好每件事情。一个有爱和责任心的人,将永远怀抱着一颗感恩的心,这种爱和责任折射出来的力量更具有召唤力和感染力。记得前几天,我刚工作第一年教的学生对我说:“老师,你是我印象最深刻的老师。因为你,我一直没有放弃对语文的学习”。一个刚毕业的学生,在前往大学的火车上给我发来一条短信:“老师,我会想你的”。

用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我快乐着。

老师们,同学们,当我们选择进入一个地方,我们就要学会接受、认同和融入,当我们想在这个地方有所作为,我们就要学会投入、付出和创造。在三高中的日子里,我们要以新一代三高中人的姿态,承载三高中辉煌的历史,创造三高中的美好未来。

最后,我想用xx集团董事长宋一段话与大家共勉:“当我们反思过去,看重现在,乐观未来时,我们就站在了生活的高度;当我们知道成功不会改变自己,失败不会击垮自己,平淡不会淹没自己,我们就站在了生命的高度;当我们修炼到能够克服一时之快,专注自身责任不是私欲,关心他人的喜怒哀乐时,我们就站在了的高度;当我们以希望之心,宽恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看时,我们就站在了灵魂的高处。”让我们一路前行,带着期望,带着梦想。

谢谢大家!

教师节座谈会教师代表的发言稿 篇十二

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师:

大家下午好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,我们带着希望和欣喜,迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关心和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授知识,又要对学生进行情感态度和价值观的培养;课堂外,除了关注学生的身心安全,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。

我相信在座的班主任都和我一样,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心她们的生活,又关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温变化的时候,我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去温暖学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。

过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教育学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩!未来的岁月中,我们依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负领导的重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生,用爱心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提醒孩子们,你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空,让她们自由翱翔吧!

最后我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

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